Tuesday, October 6, 2015

Workshop Cikal 5 Stars Competencies 1

Ini adalah mandatory workshop buat guide for parents gimana sih pembelajaran dicikal itu, terus apa sih 5 Stars Competencies itu? yang terpenting dari workshop ini adalah pengenalan 5 Stars Competencies dan untuk meyakinkan para parents bahwa Cikal adalah sekolah yang tepat buat anak kita...Amin amin amin. workshop ini diisi oleh yg punya sekolah Najelaa Shihab.

Pertama kali kita diajukan pertanyaan school than life or school for live??? jengjeng....klo dulu kayanya orang tua kita mikirnya sekolah aja dulu klo udah selesai baru deh urusin hidup klo sekarang sih school for live bahwa pendidikan menjadi representative *gaya banget bahasa gw... wakil atau bagian dari kehidupan bahawa sekolah itu harus mirip dengan kehidupan diluar, jadi suksesnya kita sesuai dengan suksesnya dikehidupan nyata. jadi pengen ketawa (pengen ketawa ajuah) yg dulu bintang kelas skrng dikehidupan nyata malah ga jadi bintang sih...hiks. jadi katanya untuk bekal sukses itu yah si 5 stars ini...matang secara emosi n spiritual, punya wawasan luas dan berpikir sehat, punya pemikirin yg terlatih dan efektif, pelajar yang mandiri dan jadi bagian dari masyarakat yang bisa berkontribusi. aminnnnnnn

Nah sekarang kita harus berpikir apa sih tujuan kita untuk edukasi? dapat nilai yang bagus dan lulus ujian nasional???nahnah klo gw pengen anak gw seperti penjelasan yang diatas nilai mah ga penting ga dipake dikehidupan nyata (ada sih beberapa, nilai perlu digunakan kayanya bukan jadi yang utama deh klo sekarang). Lalu gimana caranya yah semua itu diterapkan rutin tiap hari disekolah dan dirumah caranya yah ga musti anak ngafal si 5 stars itu juga atau ikut seminar tapi dilakukan dalam kegiatan sehari-hari. Sedikit cerita anak gw waktu tk sekolah disekolah yg terdapat bermacam-macam agama dan budaya, jadi belajar semua agama dan cara berdoanya pun diajarin general EX: saat mau makan berdoanya yah: thx God for the food blablabla bukan berdoa ala muslim (Pr bangetkan) tapi gw membiarkan dia belajar bahwa semua agama sama menuju ke GOD *walauhatidagdigdug masa anak gw ga bisa baca doa, tapi akhirnya semua itu berubah saat gw menyekolahkan kala di Cikal...Dia bisa iqomah (qomat), bisa surat Al-Maan dan ngerti apa isi surat itu, udah belajar melafalkan niat sholat, dan yg bikin gw takjub every azan berbunyi ayam piyik pasti langsung ambil wudhu tanpa diperintah (ini ayam piyik dah bisa doa abis wudhu), dan sholat subuh ga pernah skip *mamake sm bapake jadi ga pernah skip sholat subuh kaya dulu. kebayangkan gimana Cikal bisa menerapkan pemahaman spiritual itu keanak gw sampe si ayam piyik menerapkan itu dalam kehidupan sehari-hari...lebay banget bahasa gw hiksss

Nah karena itu kenapa si bintang pertama ini "EMOTIONALLY, MORRALLY AND SPIRITUALLY RICH" klo kata Cikal we experiance and strategize emotions within personal and social relationships, respect the dignity and rights of all human beings for no utilitarian reasons but for our own sake. We Base our belief and practice on conviction that there is a transcendent God dimension of life. Untuk bintang yang pertama ini kita orang tua disuruh mengenali emosi kita masing2, dapet lah kita selambaran yg berisi 9 emosi (apathy, grief, fear, lust, anger,pride adalah emosi yang merugikan dan cendrungmenyebabkan stress dan memproduksi hasil negatif dalam hidup kita. Dan Tiga emosi lainnya courage, acceptance n peace adalah emosi positif yang membawa kita ke arah kebahagiaan dan keberhasilan dalam hidup)*temanya cocok sm film yg lagi hitzz bulan ini insideout. Dan 9 emosi ini setiap emosi dibagi lagi kedalam perasaan, pemikiran dan tindakan. Wakwow ternyata dalam menghadapi emosi kita harus membedakan dalam tiga hal diatas.

Korelasinya sih klo di Cikal biasanya tiap guru klo pagi cek emosinya tiap anak, lagi bt apa lagi gimana? karena buat Cikal bagian emosi ini adalah bagian paling penting untuk mengenali emosi anak2, lalu merespon yang tepat dan bedakan emosi itu menjadi perasaan, pemikiran dan tindakan. Tapi biasanya kids can mix that. Karena itu Cikal mengajarkan anak2 bahwa emosi itu dibedakan menjadi 3, dan penting buat mereka ketahui. Begitu juga buat orang tua untuk menghadapi konflik emosi anak dengan baik yah dengan kita mengenali emosi anak kita terlebih dahulu. Dan ngomongin masalah emosi kita harus mengajarkan kepada anak harus aware dengan emosinya sendiri dan ini ga mudah loh. lalu ajarkan anak mengekspresikan emosi yg tepat, baru setelah mereka mengenali emosi mereka sendiri, barulah ajari anak mengenali apa yg orang lain rasakan atau respon orang lain. Karena bila anak tidak diajarkan mengenali emosinya sendiri akan mempengaruhi prilaku, akademik behaviornya dan lain2nya. Dengan belajar mengenali emosi sendiri anak juga akan belajar memahami emosi orang tua, jadi ga ada orang tua mengabaikan emosinya sendiri dan mengutamakan emosi si anak. Jadi anak tau bagaimana merespon emosi disekelilingnya. Itu juga salah satu hal untuk dipelajari oleh anak bahwa dia ga selalu harus dipenuhi kebutuhan emosinya tapi dia juga harus bisa memenuhi kebutuhan emosi orang lain. klo ga gitu anak ga akan mature.

Pada bintang  pertama kita diajarkan masalah ethis dan ga ethis kita dikasih beberapa cerita yg harus dijawab dengan kata ethis dan ga ethis. Ternyata ethics just because it's not wrong, doesn't mean it's right, bahwa kita sebagai manusia memang harus caring, sharing n helping. Pertimbangan apa bahwa suatu hal bisa dibilang ethis dan ga ethis? kita harus melihat dari 4 faktor yaitu konsequensi, keadaan, kondisi dan NIAT...whywhy?!?. Begitu juga saat kita mengajari anak yg sering kita lakukan adalah menggunakan konsekuensi sebenernya itu kurang tepat ngokkkkkkk bukan salah ko tp kurang tepat karena jadi anak akan melakukan sesuatu karena ga ada konsekuensi ya that 's it jadi klo ga ada yg liat dia akan lakukan. Ternyata yang paling penting adalah intention niat karena niat adalah panduan untuk moral jadi setiap akan melakukan sesuatu si anak harus tau apa tujuannya dulu dengan begitu anak dapat mengambil keputusan2an dengan bijaksana. Untuk mengajarkan anak intention kita harus percaya bahwa semua anak itu pada dasarnya ga ada keinginan untuk menjadi jahat. Dan saat kita ngomongin intention ga ada prilaku yg ga ada niatnya dan yag pasti bukan niat jahat tapi ada kebutuhan lain yg bisa menimbuklan niat yg lainnya disinilah peran orang tua untuk memenuhi kebutuhan anak. hal ini harus dilakukan konsisten agar anak tumbuh percaya kepada orangtua dan tumbuh akan pemahaman tentang kebutuhan dirinya dan ini akan menjadi lingkaran terus menerus yang berefek ke prilaku anak nantinya. jadi ga akan ada tuh kebutuhan u berbohong, kebutuhan nakal atau lain-lain.

Kesimpulan dari bintang pertama ini adalah anak perlu pengalaman emosi yang beragam, perlu menghadapi permasalahan moral yang beragam. karena pengalaman itu membuat dia kaya dan terlatih kemudian mengambil keputusan yang baik, bertingkah laku yang baik dan dapat mengendalikan emosi dengan baik. Dalam bintang ini ada 3 dimensi bahwa Cikal menginginkan anak2 balance, dapat menyelesaikan masalah dengan 3 hal penting hope, humanity lupa satu lagi. Untuk penjelasan dimensi ini ada difoto yah :)


Bintang kedua "SKILLFULL AND AN EFFECTIVE THINKER" Cikal bilang sih We are persistent to analyze problem, offer plausible solution and exercise initiatives in making reasoned, ethical decisions. What does effective thinker mean? Someone who is able to think thoroughly and generates useful thoughts. and what does skillful thinker mean? thinking is a skill, it needs to be constantly engaged and trained.

Jadi Cikal tidak memberikan apa yang harus diberikan ke anak2 tp berangkat dari sesuatu yang mereka miliki, agar ada korelasi antara pengetahuan yang sebelumnya dengan apa yang kita lakukan selanjutnya biar anak ada tantangan. ini juga akan jadi pembelajaran jangka panjang untuk anak jadi anak2 akan terpelihara memori jangka panjangnya bila semua dilakukan dengan praktek langsung. jadi anak belajar pemahaman yang baru, belajar tentang konsep, asumsi, pengalaman sebelumnya yang menjadikan anak jadi aware apa sih yang dia punya. jadi ada proses learning, proses asumsi dan proses baru jadi terbiasa berdiskusi, jadi terbiasa berasumsi, terbiasa analisa, jadi terbiasa berrefleksi, jadi terbiasa menentukan tujuan. itu semua pemikiran2 yang diajarin Cikal dari kecil jadi anak2 akan menjadikan itu bagian dari diri mereka karena dilakukan terus menerus. Di bintang kedua ini ada 3 dimensi pertama intelligence mengajarkan anak mengembangkan ide, mengidentifikasi problem, membuat planning dan tahapan2 selanjutnya. Kemudian innovative apa sih yg bisa kita berikan dan hasilkan ga selalu melulu hal2 yang sudah biasa tapi menemukan satu inovasi baru yang terus berkembang, dan  communication menjadi hal yg dimasukan dalam stars kedua ini karena proses komunikasi itu cerminan dari kemampuan berpikir. Untuk penjelasan detailnya ada di gambar bawah ini.



to be continue untuk 3 bintang yang lainnya *nyeka keringet karena banyak banget



hey mom...

Ga ngerti apa yang mau aku tulis, terlalu banyak hal dari seneng,seneng luar biasa, sedih dan aga sedih....aga urakan rasanya. Ada yang bikin gw berbunga, ada yg bikin netesin airmata. Entahlah saat ini harus sedih apa bahagia.

Bingungkan...hahahahahahaha. Pada saat ini yg gw rasain gw seperti kembali 10 tahun yang lalu. Sendiri ngenjalanin hidup sesuka hati bedanya skrng ada kala aga sedikit ngerem. Masih badung iya, masih ngelakuin apa2 sukasuka iya, sayangnya sekarang klo ga ada uang mikir otak musti gimana, klo dulu mommie always :).

Jadi inget kamu mama, jadi inget liburan gratis, jadi inget makan gratis, jadi inget curhat sambil minum beer krn galau laki2 lalulalulalu sekarang sama klo galau ngebeer juga pake ngerokok segala bedanya ditemenin sahabat2 tercinta yg siap buat gw. Tapi tapi mama ga akan tergantilah kamu. Kangen loh mom apalagi klo lagi kaya gini, berat banget neh idup aku mommmmm dulu pasti langsung dikasih tiket liburan gih sana, seneng-seneng gih sana jangan lupa sholat minta sama Allah semua akan baik2 aja...aku cuma bisa senyum klo inget itu semua. Ternyata bener yah mom apa yg lo bilang hahahahahahaha semua rencana ga bisa berjalan dengan harapan kita.

Tapitapi ko aku masih yakin bahwa aku PASTI bisa tinggal di LONDON. Kangen kamu mom mau cerita aku lg sedih banget entah aku yg stupid atau dia dan dia yg memang nyakitin aku. Sekarang aku berasa sendirian, kaka, abang seperti ilang dalam hidup aku atau aku yg mengilang dari mereka hehehehe seperti biasa anakmu ini

surat buat mama dan Allah

hey mom and god

kacau banget hidup ku butuh mama banget, tired yup i'm tired...kehidupanku setelah berhenti kerja seperti ga ada pegangan. Tapi aku tau Allah pasti bersama aku. Gimana sih rasanya ga punya uang, gimana sih rasanya klo suami aku ga kasih uang padahal aku udah ga kerja? gm sih jadi ibu rumah tangga?dan banyak kata gimana-gimana. i feel that mom...yup survive harus bisa, u knowlah mah suami aku kaya gimana? jadi ibu rumah tangga luar biasa sibuknya dan muter otaknya ngelebihin klo lagi pitching satu prodak. but i'm enjoying jadi ibu tidak bekerja. aku coba buat ini menjadi hal yang menyenangkan. berusaha menjadi istri dan ibu yg kreatif walau masih suka teriak2 sama kala.

Itulah manusia ya maunya sih lurus aja tp kenyataan ga bisa tuh masih suka marah-marah klo lagi ngajarin ayam piyik. maunya begini maunya begitu tapi apa daya dilapangannya ga kaya teorinya.
hari ini lagi sibuk banget loh aku bikinin jadwal kegitan bermain sambil diselipin pelajarn maklum si mama cucunya ga suka belajar.

lagi beresin juga keuangan, beresin utang2 suami, beresin reksadana yang skip...ngarep bulan depan bisa dipercaya jadi menteri keuangan di kodz family. hahahaha

dont be sad yah mom...aku disini baik2 aja percaya Allah bersama aku nolong dan lindungin aku:)

Hey Allah

Kamu pasti tau setiap doa yg aku panjatkan kepadamu. Tolong kabulkan semuanya yah (Maunya:P). Semoga terrealisasi semuanya, semoga bisa punya penghasilan sendiri. Amin amin amin

Read aloud

Read aloud ini workshop ketiga gw dicikal. workshop ini aga membuka mata gw tentang pentingnya membaca nyaring buat anak. Ternyata dengan Read aloud  elo melatih early literacy skill anak. vacabulary, narative skill, letter knowledge dan maaf gw lupa satu lagi klo ga salah phonic awarness. Magiclah dengar read aloud kita mengenalkan anak belajar mendengar, belajar mengenal bunyi, belajar kosakata bahasa lisan (untuk berbicara) dan kosakata bahasa buku (untuk menulis), letter, print gambar dan inget yah Read aloud bukan mengajarkan anak membaca untuk membaca tapi mau membaca. Dan dengan read aloud juga punya efek yang bagus untuk bonding kita keanak. MAGICLAH....yeahhh

Dan gw juga baru tau klo anak yang jarang dibacakan buku rentan fokusnya aga lebih pendek dari anak yang biasa dibacakan buku...ehmmm klo Kala?!?. Balik lagi ke read aloud ada tahapnya sih untuk memulainya pertama cari buku yang baik dan sesuai umur anak, lalu pre-read dengan walk picture aka liatin gambar-gambar yang ada dibuku biasanya sih anak pasti suka dan excited banget yang ada pasti beribu pertanyaan bakal hadir...hikss krn biasanya dengan gambar akan lebih mudah berkomunikasi. jangan lupa juga sertakan anak dalam pemilihan buku, pilih buku diatas "reading level anak" tetapi sesuai dengan "listening level" anak.

iklan sebentar Read aloud juga bisa bikin otak anak sehat apa lagi dimulai saat tri semester terakhir bisa menyambungkan syaraf2 anak yg belum menyatu dan juga salahsatu bentuk stimulasi terhadap anak dikandungan. lanjut ke teknik Read Aloud pertama bacakan dengan hati, why why....karena klo dengan hati pasti kita bacanya bakal ekspresif banget dan anak bakal tertarik untuk mendengarkan, yang pasti jangan terlalu cepat, usahakan menggunakan suara/intonasi sesuai karakter dan tehnik fast, slow n pause...kaya main games, gunakan efek drama ada tertawa, merengek, menjerit, berbisik, cepat, lambat, stop, sedih, meraung, meringkik sesuai cerita lah yah (buat gw it's to easy kan gw orangnya drama banget;P) dan terakhir tambahkan body language.

Workshop ini juga jadi ada penambahan buat gw yang seneng banget bacaain buku buat Kala karena selama ini ada beberapa point yang ga pernah gw lakuin krn gw pikir ga penting yang penting ceritanya ternyata penting menunjukan halama depan sebuah buku dari judul, pengarang sampe illustratornya. klo masalah mengajukan pertanyaan setiap habis membaca itu ternyata wajib, klo gw ga setiap baca buku krn gw biasa bacain buku malem jd kadang diakhir2 cerita Kala suka ngantuk. Oh iya jangan lupa klo kita mau memulai Read aloud ibu dan bapak wajib membaca bukunya sebelumnya sehingga bisa nguasain materi biar klo ada pertanyaan bisa jawab, tapi klo ga bisa jawab yah jujur aja klo gw sih paling bilang maaf bunda ga tau bunda cari dulu jawabannya yah. Atau klo untuk anak sudah aga besar dan sudah bisa diajak cari jawaban di mbah google...ehhh jangan deh nanti dia belajar mencari semua jawaban diinternet, mereka juga harus belajar eksplorasi sungguhan...jangan kalo begitu, itu buat anak udah smp aja. deh krn mau ga mau kita harus mengenalkan tehnologi ini krn anak jaman sekarang sudah terpapar tehnologi internet. lanjut lagi kita juga wajib nyebutin klo buku ini bercerita ttg apa klo gw sih sebelum jelasin nih buku ttg apa gw biasa kasih pertanyaan ke Kala nak kira2 buku ini tentang apa yah...ini biasanya bakal panjang tuh anak cerita itung2 melatih dia belajar bercerita. Dan gw juga kadang2 ditengah cerita suka gw ajuain pertanyaan apa yang akan terjadi yah boy menurut kamu, apa ini? apa itu? yah biar ga monoton sih. Tapi hal ini paling enak dilakuin saat baca siang atau sore hari klo udah mlm biasanya udah males si ayam piyik malah jadi bt. Lalu biarkan anak bertanya mengenai cerita lebih baik lagi klo cerita ini jadi cara kita untuk bercakap-cakap sama anak dan jangan lo skip klo anak menceritakan ceritanya. Biasanya cara diatas udah bisa dilakuin sama anak diusia 3 tahun. karena anak usia segini udah bisa menghafal cerita dan biasanya seneng diberi kesempatan untuk bercerita. dan biarin aja klo anak dalam satu bulan maunya dibacain atau baca buku yang sama biasanya sih ada rasa penasaran yang belum mereka temuin jawabannya, orang kala bisa satu halaman satu jam.

Begitulah singkatnya hasil workshop gratisan yang bermanfaat :) dan beberapa buku yang wajib gw punya:



Monday, October 5, 2015

5102015

5102015----> its magic number hahahaha kalo dibaca dari depan atau belakang tetep sama. How lucky me. Today eh kemarin adalah my day, I'm another year older, wiser, and more grateful. udah tua banget gw...36 masih ada 3 mimpi yang belum kesampean: punya usaha sendiri sebelum umur 40, pergi ke London (knp ga pergi haji yah?!?), dan beli tanah disebelah rumah gw aminnnn. Tapi yang terpenting sekarang adalah sehat, bahagia dan coba nikmatin hidup tanpa terlalu ngoyo, bisa jadi istri dan ibu yang terbaik buat ayam piyik kesayangan (walau masih terus belajar untuk ga ngomel-ngomel sama kalelo).

I'm blessing banget karena walau ucapan & doa mama tidak terdengar dipagi hari tadi tapi i get more and more ucapan  dan doa dari saudara-saudara juga teman-teman gw. my mom is right apa yang kaw tanam itu lah yang kaw tuai. I'm happy walau suami kesayangan ga ada on my day, walau cuma dapet kado 1 dari bocah i'm happy, i'm blassing. yah makin tua gw harus makin wise lah yah:) dan gw harus makin siap menghadapi oktober ini.

HELLOOOOOOO!!! * Oktober* HELLOOOOOO!!! *36*
Gw menghadapi perubahan yang cukup drastis di tiga bulan ini *WANITA KARIER* dengan jam yang super sibuk lalu menjadi *IBU RUMAH TANGGA* yang super sibuk juga, mau gak mau, suka gak suka, harus dihadapi. Ada yang direncanakan, ada yang gak. Dan gw tau semua mendorong gw keluar dari zona nyaman yang super enak itu. Mungkin pilihan gw ini merupakan pendewasaan dan pembelajaran untuk jadi orang ga egois krn ada tanggung jawab yg gw emban demi keberlangsungan hidup bocah kecil yg memang sangat butuh figur gw *figur ayahnya juga sih. Walau gw tau akhirnya ternyata perlu kerja keras & ga mudah juga untuk membentuk seorang Kala. Tapi jangan takut boy i will fight dan ga pantang menyerah kita saling belajar yah boy. Walau I hated moving out my comfort zone because I hated changes. I mean who does? And truthfully, I had this huge fear of uncertainty that I created and went through almost everyday, with this dangerous "what ifs" playing in my head over and over again like an old broken record, and just like that I choose to stay in my bubble. A huge bubble that doesn't even fly.

So these past months, I have been pushing myself, making holes in my bubble.

1. I quit my job. Yang sebenarnya sudah direncanakan dari beberapa tahun sebelumnya tapi belum  menemukan momentum yang pas dan kebayakan parno. Terus saat lagi gak kepikiran, keadaan kantor yg lagi semerawut, ya kejadian deh, yah goyangin ajuahhhh shayyyy. Allah pasti bersama ibu2 baik kaya gw. walau akhirnya gangguin para sahabat gw krn ke galauan dan rutinitas yg lumayan lambat banget....ambil nafas n say oh God it's hard. Tapi tenang itu 2 bulan aja sekarang gw udah punya ritmenya. udah ada mba walau msh tetep ngembersihin rumah sendiri lalu mba gw dibayar buat apa (ya sudahlah yah, namanya juga gw:P)

2. I started untuk buat sebuah usaha yang bisa menghasilkan uang, biar gw ga minta uang sm hubby.
dan ada beberapa banyak jenis usaha yg pengen gw buat...tapi gw butuh orang2 yang bisa diajak kerjasama

3. Melakukan hobby, mulai ikut workshop sana sini biar ada kesibukan dan ambil les lukis. Ini cita-cita banget bisa gambar orang dan bikin goresan yang ga kaku

4. Les nyetir. udah sih tapi suami gw ga sempet banget untuk ngelatih gw. gemes banget
5. MEMASAK dan BERSIH_BERSIH RUMAH jujur kodz ga pernah memaksa gw untuk memasak atau rumah selalu terliat bersih. Tapi gw merasa ini kewajiban walau masakan gw cendrung bakal bikin kodz dan kala keracunan tp gw ga menyerah. Ini nih bersih-bersih jadi pr yg bikin mengganggu aktivitas entah knp padahal si mba udah bersihin gw pasti bakal ngembersihin ulang gw ngerasa msh berantakan aja klo ga dipegang gw. yang ini lg coba mengkondisikan diri gw untuk cuek.

4. Meet people and make friends, buat kegiatan yang bikin hati senang

5 . Mandiri, bukan mandi sendiri ya (timpuk) tapi karena akhirnya gw merasakan tinggal sendiri tanpa bala bantuan mama dan siapa pun...tapi tapi klo kodz tugas luar kota msh suka bikin susah bapak mertua...karena msh ga berani nyetir ini PR besar banget buat gw.

6. Membuang rasa malas

7. Olah raga biar pas ketemu temen-temen lama badan gw udah keren ;P

It has been a crazy ride, I must say these past few months has been uncomfortable, hard, awkward, risky, very challenging...
but the outcome?
I feel like I am growing.

Bismillah deh buat umur 36 ini, buat kehidupan baru semoga selalu dikasih kesehatan dan semua keinginan bisa tercapai....amiiinnnnnn

Wednesday, November 19, 2014

Pms syndrom

sepertinya hati ini lg berperang dengan perasaan. sedih yah...butuh teman yah, tapi tapi ya sudahlah
pengen sendiri...menghilang dari hiruk pikuk ini. i wish someday...yah someday ketemu orang yg ngerti gw bisa buat gw happy terus. Someday yah Tuhan. Please jangan hukum gw dengan perasaan ini...please......Tuhan aku cuma mau bahagia.

Monday, September 15, 2014

Berjuta-juta rasanya

Entah knp hari ini mood aga2 aneh, lagi pengen sendiri, lg pengen me time, lg tersipu-sipu, lg aga sedih, lg pengen ehmmmm.

i dont know whywhy and why?
i happy but unhappy. ihihhhhks gila kali yah gw. Setelah beberapa hari ditapsir orang hahahahaha
yah gr jugalah istri orang, msh ada yg suka. Tp gw tau ko harus gm, gr iya nolak pasti.


udah ah bingung mau apa:)